Тренінгове заняття: «Ресурсність педагога - запорука здоров’я дітей»

Щоб створювати атмосферу, що надихатиме дітей, педагоги самі мають відчувати внутрішній ресурс та енергію.

Бути в ресурсі — це коли задовольняються базові потреби і є енергія на досягнення цілей. Якщо ресурсу вистачає, вихователь готовий звернути гори: дихати на повні груди, отримувати задоволення від життя, ставити цілі та йти до них, дарувати свою любов і почуватися щасливим. Це позначається і на психічному здоров’ї його вихованців та на результатах всієї освітньої роботи.